管理學(xué)小故事 兔子與烏龜?shù)暮献?
小兔蹦蹦通過(guò)動(dòng)物職業(yè)市場(chǎng)找到了一份工作，上班第一天主管便安排他去作一次重要的拜訪。接到任務(wù)后蹦蹦很高興，只是有一點(diǎn)他有點(diǎn)想不明白，那就是主管同時(shí)派了烏龜墩墩與他同行。
想不通歸想不通，小兔蹦蹦還是帶著烏龜墩墩上路了。一路上他催促著烏龜墩墩想讓他走快一點(diǎn)，可烏龜墩墩依舊慢條斯理地挪動(dòng)著。小兔蹦蹦急得全身冒汗，不停地說(shuō)主管是個(gè)木頭腦殼。最后，小兔蹦蹦實(shí)在忍不住了，對(duì)烏龜墩墩說(shuō)：“你慢慢丈量你的土地吧，我先走了，到了地方我等你！”于是小兔蹦蹦向?yàn)觚敹斩諉?wèn)清了方向，飛快地朝目的地跑去，而烏龜墩墩則邁著自己的小短腿在后面“龜不歇腳”地走著！
擺脫了烏龜墩墩這個(gè)累贅，小兔蹦蹦覺(jué)得輕松多了了，他飛快地奔跑著，邊跑邊想：自己到了目的地在等那個(gè)倒霉的烏龜墩墩吧！等他的時(shí)候自己可以美美地睡上一覺(jué)！
小兔蹦蹦越跑越快，跑著跑著他停了下來(lái)，一條大河擋在了眼前，小兔蹦蹦傻眼了！小兔蹦蹦找遍了附近所有的地方也沒(méi)有找到任何可以渡河的工具，他十分著急，不停地罵著主管這個(gè)木頭腦殼：路上要過(guò)這么寬一條河，木頭腦殼也不告訴他，真是比木頭還木頭！
想到第一天出來(lái)工作便要無(wú)功而返，小兔蹦蹦實(shí)在傷心極了，看來(lái)自己不僅要受木頭腦殼的責(zé)怪，這份工作保住保不住也難說(shuō)。想著想著，小兔蹦蹦的眼淚就掉了下來(lái)。
正在小兔蹦蹦傷心到極點(diǎn)的時(shí)候，烏龜墩墩不緊不慢地趕來(lái)了?？吹叫⊥帽谋牡臉幼?，烏龜墩墩故意問(wèn)：“怎么啦？我們的長(zhǎng)跑冠軍！”
小兔蹦蹦看著烏龜墩墩幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，氣不打一處來(lái)：“你倒走的不緊不慢，很舒服！我跑了這么半天還是白跑了！那個(gè)木頭腦殼也不告訴我路上有條河，很明顯是故意刁難我！”
烏龜墩墩說(shuō)：“別著急了，主管派我來(lái)就是渡你過(guò)河的！爬到我背上來(lái)吧！”
聽(tīng)了烏龜墩墩的話，小兔蹦蹦破涕為笑，乖乖地爬到了烏龜墩墩的背上。烏龜墩墩載著小兔蹦蹦順利地過(guò)了那條河。
等小兔蹦蹦從自己的背上下來(lái)，烏龜墩墩對(duì)小兔蹦蹦說(shuō)：“趕緊去作你的拜訪吧，我在這里等你！你回來(lái)的時(shí)候，我還得載你過(guò)河！”
小兔蹦蹦聽(tīng)了烏龜墩墩的話，笑著說(shuō)：“那個(gè)木頭腦殼還想得真周到！”接著愉快地向目的地跑去。
小兔蹦蹦的拜訪很成功，為公司接了很大一個(gè)訂單?；貋?lái)的時(shí)候，烏龜墩墩載著他回到了河這邊。過(guò)了河以后，小兔蹦蹦沒(méi)有丟下烏龜墩墩自己往回跑，而是和烏龜墩墩一起慢慢走著。路上，烏龜墩墩給小兔蹦蹦講了好多公司的事情，小兔蹦蹦覺(jué)得有趣極了！此后，小兔蹦蹦與烏龜墩墩成了很好的朋友！
樊宇明(這個(gè)人是本文的作者(這篇是轉(zhuǎn)載的))說(shuō)：小兔蹦蹦把烏龜墩墩看作自己的“累贅”，可正是這個(gè)“累贅”在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)，使小兔蹦蹦順利地解決了過(guò)河的問(wèn)題。在現(xiàn)實(shí)的生活與工作中，任何人都有自己的長(zhǎng)處，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)如果能夠切實(shí)把握每一位團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)處，并加以利用，這個(gè)團(tuán)隊(duì)必然是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)
