11月13號下午，旅游管理教研室的專業(yè)教師通過網(wǎng)絡(luò)舉行了“旅游管理專業(yè)課程思政的線上討論會”主題會議，會議由梅華老師主持。
會上，梅華老師以自己所教授的《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》課程為例，詳細介紹了專業(yè)課的課程思政做法與體會。通過“明確課程思政目標、挖掘課程思政元素、選擇課程思政載體、設(shè)計課程思政形式、健全課程思政考核”的“五步走”設(shè)計方案來導(dǎo)出《導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》這門課程的思政知識體系。梅華老師發(fā)言結(jié)束后，旅游管理專業(yè)教研室的老師們也紛紛發(fā)表了自己的意見和看法。
旅游業(yè)是當今世界發(fā)展迅速、前景廣闊、規(guī)模龐大的新興產(chǎn)業(yè)之一。面對復(fù)雜多變的國際形式，旅游從業(yè)人員不僅要有過硬的專業(yè)技能，也要有較高的政治覺悟、較好的文化修養(yǎng)和良好的職業(yè)道德，才能在旅游服務(wù)過程中體現(xiàn)大國的形象與風(fēng)格。通過專業(yè)課的課程思政，落實好立德樹人根本任務(wù)，把價值塑造、知識傳授和能力培養(yǎng)三者融為一體，培養(yǎng)新時代的旅游人才。
馬逸為圖/文
