2024年3月9日下午，必贏626net入口人力資源管理教研室開展以“推動行動學習·助力教學變革”為主題的教學研討活動。本次活動由教研室主任靳豆豆老師主持，人力資源管理教研室全體教師參加。旨在全面認識行動學習，并將其落實到專業(yè)教學及科研活動中，真正打造“學中做，做中學”的應(yīng)用型課堂。
首先，靳豆豆老師指出新形勢下人力資源管理專業(yè)的學情特點，以及社會對本專業(yè)人才培養(yǎng)的新標準、新要求，強調(diào)教學變革勢在必行。
其次，由劉欣老師從源起、理念、實踐等方面對案例行動學習進行了詳細介紹。其中，重點分享了案例行動學習“從過程引導(dǎo)到思維引領(lǐng)”的核心理念，結(jié)構(gòu)化知識-提問（質(zhì)疑）-反思-執(zhí)行的底層邏輯，以及在人力資源管理專業(yè)核心課程上的嘗試性實踐。
隨后，與會教師就“人力資源管理專業(yè)‘案例行動學習’如何探索與實踐”展開熱烈討論，明確了案例行動學習是什么、如何實踐到專業(yè)課堂、可能存在的痛、難點以及如何克服理論局限，以實現(xiàn)案例行動學習在本專業(yè)教學過程“軟著陸”。
通過本次研討，進一步加深了與會教師對“案例行動學習”在應(yīng)用層面的認識，也為今后教學變革提供了有益的思路和方向。
齊丙春圖/文
