2024年5月30日下午，必贏626net入口工商管理教研室在2號(hào)樓209舉行了以“工商管理專業(yè)課程思政核心能力提升”為主題的教研活動(dòng)。本次活動(dòng)聚焦數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)創(chuàng)新、示范課建設(shè)、融合重構(gòu)及優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源數(shù)字化共享，旨在提升工商教研室教師的數(shù)字化素養(yǎng)與課程思政教學(xué)能力。此次教研活動(dòng)由王新艷老師作會(huì)議專題報(bào)告，工商教研室全體老師參與。
在此次活動(dòng)中，王老師從高校教師為什么要做課程思政、課程思政是什么、以及怎么做好課程思政等幾個(gè)方面進(jìn)行了全面解讀和深入分享，總結(jié)歸納了可供挖掘的課程思政元素體系，包括家國(guó)情懷、人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、深度學(xué)習(xí)、人格發(fā)展以及實(shí)踐創(chuàng)新等多個(gè)維度。此外，王老師還分享了育人為本的“同心圓”課程思政教學(xué)體系。結(jié)合以上思政元素體系和思政教學(xué)體系，王老師分享了經(jīng)典的課程思政教學(xué)案例設(shè)計(jì)，以此教學(xué)案例為依據(jù)，參會(huì)老師們對(duì)于一些教學(xué)以及比賽過(guò)程中的細(xì)節(jié)進(jìn)行了深入探討，也為老師們今后的教學(xué)提供了寶貴的啟示。
本次教研活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為老師們提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也為今后的教學(xué)以及課程思政比賽提供了新的思路與方向，相信經(jīng)過(guò)此次研討，老師們都對(duì)課程思政有了更加具體細(xì)致的認(rèn)識(shí)，也期望此次研討活動(dòng)能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)新思維，共同探索思政教育的新路徑。
圖文/張夢(mèng)佳
