專業(yè)實(shí)習(xí)是社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是提升其思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，也是了解當(dāng)前社會(huì)工作行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的很好的途徑。
常言道“千里之行始于足下”。為深化學(xué)生對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的專業(yè)認(rèn)知，拓寬知識(shí)面，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，必贏626net入口2022級(jí)社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生于2023年4月1日至6月1日，開展了專業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)。本次專業(yè)實(shí)習(xí)分為外出參訪、園藝療法的應(yīng)用與體驗(yàn)、“房樹人”繪畫的應(yīng)用與體驗(yàn)、繪本閱讀的應(yīng)用與體驗(yàn)、個(gè)人成長與專業(yè)發(fā)展、游戲治療的應(yīng)用與體驗(yàn)等六大板塊，以“校外參訪認(rèn)知+校內(nèi)學(xué)習(xí)體驗(yàn)”、“專業(yè)教師講解+企業(yè)講師培訓(xùn)”等形式將理論與實(shí)踐相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)感，提升學(xué)生的專業(yè)認(rèn)知度。
在外出參訪學(xué)習(xí)板塊，學(xué)生們參訪了管城回族區(qū)人民檢察院，深切體會(huì)到司法社工在未成年人權(quán)益保護(hù)和涉案未成年人中遵循的“教育、挽救、感化”方針，踐行的“嚴(yán)管與厚愛”策略以及專業(yè)服務(wù)方法的選擇與使用。
在鄭州市社會(huì)工作培育孵化暨社會(huì)創(chuàng)新發(fā)展基地，學(xué)生們了解了鄭州市社會(huì)工作的發(fā)展歷程，與資深社工進(jìn)行面對(duì)面的交流互動(dòng)，對(duì)社會(huì)工作“助人自助”的價(jià)值理念有更深一步的感悟。
在園藝療法的應(yīng)用與體驗(yàn)版塊，除理論知識(shí)的講解外，教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了掌中畫、壓花書簽制作等體驗(yàn)，讓其體驗(yàn)園藝治療以植物為媒介，達(dá)到幫助服務(wù)對(duì)象維持促進(jìn)身體、精神與心靈健康的功能，感受其魅力。不同的板塊內(nèi)容側(cè)重不同的內(nèi)容，讓學(xué)生每次都有新的體驗(yàn)，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)生們紛紛表示在本次實(shí)習(xí)后，收獲滿滿，以后一定要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷豐富自我，提升專業(yè)素養(yǎng)。本次專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)有效加深了學(xué)生對(duì)社會(huì)工作專業(yè)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生對(duì)社會(huì)工作實(shí)務(wù)過程中的專業(yè)技巧有進(jìn)一步的了解和熟悉，加深了學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感；同時(shí)，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)汲取社會(huì)工作專業(yè)知識(shí)的渴望，為學(xué)生未來的知識(shí)學(xué)習(xí)和工作實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
