為了提升教師課程教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效果，2022年12月1日下午，工商管理教研室全體教師通過(guò)騰訊會(huì)議召開專業(yè)核心課程教學(xué)設(shè)計(jì)交流分享會(huì)。
首先，教研室董主任說(shuō)明了召開本次交流會(huì)的目的，希望通過(guò)本次交流會(huì)切實(shí)提升任課教師的教學(xué)設(shè)計(jì)水平和能力，提高教學(xué)效果，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
接著，《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》專業(yè)核心課程組的喬焱寧老師、李向民老師、孫璞老師，《質(zhì)量管理》課程的陳晴晴老師、董飛老師，《管理學(xué)》課程的唐云老師分別從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了交流。第一，課程教學(xué)設(shè)計(jì)的思路及方法以及如何設(shè)計(jì)、融入課程思政。第二，結(jié)合評(píng)估和目前的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在教學(xué)設(shè)計(jì)方面進(jìn)行了哪些改進(jìn)，以更好地引導(dǎo)、督促、監(jiān)督學(xué)生更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，提高學(xué)習(xí)效果。第三，課程思政元素的搜集及無(wú)縫融入還需要團(tuán)隊(duì)成員的共同努力。董芳芳老師結(jié)合自己教授的《管理溝通》課程向大家展示了如何進(jìn)行課程的邏輯梳理，結(jié)合不同章節(jié)內(nèi)容如何進(jìn)行教學(xué)方法和手段的設(shè)計(jì)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提升學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。
最后，董主任對(duì)此次交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，希望大家積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，多溝通、多交流，積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式，不斷提升教學(xué)設(shè)計(jì)能力和水平。
喬焱寧圖/文
